浅论'翻转课堂'在农民科技培训中的应用

摘要

本文以农民科技培训为研究对象，指出翻转课堂这种新型的教学模式特别适合农民这个特殊的学习群体，分析了“翻转课堂”在农民科技培训中的可行性，提出了利用信息化手段，开发、整合丰富的多媒体培训材料，定期召开“农科答疑”研讨会等强化翻转课堂在农民科技培训中应用的对策和建议。