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高校实践教学改革与社会主义新农村建设相结合的探析——以江西省高校参与社会主义新农村村庄规划为例

摘要

村镇规划是建设社会主义新农村的依据,村庄整治更需要科学的规划做指导,高等院校参与社会主义新农村规划编制工作,满足了新农村建设对人才、技术的需求。本文以江西省高校参与社会主义新农村村庄规划为例,探析了高校主动参与社会主义新农村建设,有助于推进理论和实践的结合,有助于实践教学创新和培养高素质的专门人才。建设社会主义新农村是中央做出的重大战略决策,也是高等学校发展的重要机遇,无论是农业的发展、农村的进步,还是农民的致富都离不开教育、科技的支撑,高等学校要深刻认识所肩负的历史使命,全面贯彻党的教育方针,牢固树立“以服务为宗旨、在贡献中发展”的思想,坚持服务“三农”的决心不动摇,更加积极主动地投身于社会主义新农村建设。高等学校参与社会主义新农村建设的工作有许多问题需要不断去解决、去探索、去创新。参与社会主义新农村规划的直接目的就是要解决村庄规划编制滞后的问题,新农村规划的工作,既锻炼了教师,又培养了学生,为大学生提供了深入农村、磨炼意志的机会,实现了理论与实践的有机结合。高校主动参与社会主义新农村建设,必将有助于推进理论和实践的结合,有助于实践教学创新和培养高素质专门人才。

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