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基于CAD的'机械综合课程设计'教学实施改革研究

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文中介绍了针对传统"机械综合课程设计"教学过程中存在的问题,在新的教学改革中引入了CAD技术.通过教学改革实践,对比分析了CAD技术对本课程教学的种种好处以及可能产生的相应不良影响.结果表明,基于CAD的"机械综合课程设计"教学实施改革,纠正了教学的目标,建立了系统的教学积累机制,提高了教学效率,有实效性地提高了学生的工程设计能力.

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来源
《第十三届全国机械设计教学研讨会》|2012年|161-163|共3页
会议地点长沙
作者
胡仁喜; 辛文彤; 李志尊; 刘红宁; 程伟;
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作者单位

中国机械工程学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等院校; 机械综合课程设计课; 教学改革; 计算机辅助设计; 工程设计能力;

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