现代学徒制在中医骨伤人才培养中的探索与实践

摘要

现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式,有利于促进行业、企业参与职业教育人才培养全过程.本校中医骨伤专业在医教协同、校院合作的背景下,与公安县中医医院合作开办了中医骨伤专业教学改革班.通过1+1+1模式、双导师带教、工学交替、双标准考核等培养方式,探索与实践了具有中医师承特色的现代学徒制,并总结了获得的成果与存在的不足.