培养学生纺织品综合设计性实践能力方法探索研究与实施

摘要

根据工程教育新的发展理念,围绕提高学生设计性、综合性实验能力的指导思想和培养目标,建立了织物分析、纺织品设计和装饰织物设计综合性实验体系,进行了实验方法和实验环境的实验室建设,经过实践效果评价以及问卷调查,收到了一定的效果,达到了改革的目的,且具有可操作性,为纺织工程专业实验教学提供了改革思路和办法.