借助“互联网+”力量,深入推进通识教育改革——西南财经大学的探索与实践

摘要

“互联网+”时代,通识教育发展的机遇和挑战并存.“互联网+通识教育”本质上是教育与信息技术的深度融合.借助“互联网+”力量,有助于全面提高人才培养能力和整体提升高等教育质量.然而,当前高校在推进“互联网+通识教育”时,传统的以专业教育为主的教育模式占据主导力量,优质通识教育资源的共享力度明显不够.西南财经大学顺应“互联网+”的发展趋势,立足通识教育改革的已有成果,在精品通识在线课程建设和优质通识教育资源共享方面进行了较为深入的探索与实践,具有一定的借鉴与启发意义.