地方院校一流学科建设评价体系建模策略

摘要

一流学科建设是一流大学建设的重要内容.学科建设评价是一个复杂、多维的价值体系,涉及评价标准、方法及主体多质性因素.地方高校在制定一流学科建设规划时,必须做到两个“相适应”,一要与学校办学定位和发展战略目标相符;二要与地方经济社会发展相适应.在评价层面应着重于“两个度”,即学科建设与专业人才培养的适应度以及学科链与产业链的关联度;基于CIPP评价模式的不同评价环节,从知识、文化、学术、社会服务等多要素中进行技术与数据挖掘,构建地方高校一流学科建设的“五维有限元评价体系模型”.