基于'互联网+教育'背景下的少数民族预科数学教育

摘要

少数民族预科数学教育是民族教育的重要组成部分,是少数民族预科学生复习旧知和预习新知的重要环节.少数民族预科数学教育质量不高,是民族教育的一大难题.互联网的兴起,使教育与网络相结合,为教育创新开辟了新道路,也为民族预科数学教育的发展带来了新曙光.本文首先对"互联网+"与教育的结合做了简要概括,其次分析了在"互联网+教育"背景下少数民族预科数学教育的可发展方向,最后对少数民族预科数学教育在"互联网+教育"背景下的发展提出了一些注意点.