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应金萍;
中国高等教育学会;
高等院校; 文化素质教育; 课程体系; 教学模式; 校园文化;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:钢筋混凝土Pilk立柱横梁基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地基地的抗震性能评估基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基础基底基部基站基极基部基底基部“跨柱柱部分基座的实验结果”
机译:通过信息控制链接基础结构对社交基础架构的运营支持基本 - ICT基础在智能社交基础架构中的ICT基础
机译:传统手工艺进入大学素质教育课的实践研究
机译:基础教师的评估行动和基础科学教育:基础科学中的形成性评估法。
机译:在日本1型糖尿病患者中从每日两次基础基础胰岛素注射转换为每日一次基础胰岛素治疗的胰岛素球蛋白注射
机译:如何在幼儿园开展中华优秀传统文化教育
机译:不同气候下热舒适的生理基础;一个初步的研究(基于生物学的基础,多样化的基础设施,不同的基础设施); een voorstudie)
机译:子弹车辆通过防止装置,具有可移动的混凝土基础,该可移动的混凝土基础包括框架,该框架允许将门户整合到可移动的基础上,该可移动的基础通过在固定的混凝土基础上升高可移动的基础来吸收冲击力
机译:基础隔断建筑的基础结构,基础隔断建筑的预制混凝土基础砌块以及基础隔断建筑的基础执行方法
机译:用于构建结构基础的模块,包括第一基础模块和至少一个连续基础模块的组件,结构,用于构建基础模块的方法以及用于同时构建基础模块和桥梁的方法
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