爱的灌溉

摘要

矛盾无时无刻不存在,作为班主任要用一颗良心来处理事情,不能急于求成而欺软,不作了解就下定论。在与学生谈话的时候,即使心里有再多对学生的不满也不能宣泄在学生身上,要从他们是倾听者的角度出发,态度和蔼可亲,学生自然也会给你一个你可以接受的态度,当然你讲的话会变得更入耳。一定要与家长沟通好,让家长成为你教育学生时候的“助力器”。一定要和同事之间多探讨,求经验。虽然定论不能下得太及时,但是一定要在第一时间找该谈话的谈话,该调查的调查,这样才不会让事情烂臭,学生也能及时得到教育,及时改正,矛盾及时化解。在培养班干部方面,要注意技巧,不能在班级同学面前直接询问班委哪个同学犯什么错,而是要通过更隐秘的方法找出班级中需要被教育的学生,保护好班委在同学们之间的正当友谊,不能“嚣张”地破环他们的同学关系,这样也更有利于调查出事实真相。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号