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刘东旭;
北京教育学院;
北京市教育委员会;
基础教育; 教育管理; 课程改革; 教师培训;
机译:湖南省中小学教师继续教育指导中心第一期初中校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成
机译:让我们与椰子的优秀团队和技术使命一起成长
机译:推动教学创新 促进教师发展——2009“全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班”
机译:介绍和培养的结合,建立了一个独立的大学信息专业教师团队,结构合理,教学风格优秀
机译:纳入或特殊教育资源:教师对学术成长的安置决策的看法
机译:评估商业大数据在健康研究中的潜在用途:借助益百利™马赛克团队增强小面积剥夺措施
机译:通过判断材料进行人权教育-在研究生中成长为优秀教师的教学实践-
机译:培养优秀教师:UsmC认知准备和教师专业化计划。
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机译:这种酶促底物可用于酶的传感器中,而酶团队则支持这种载体的传感器
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
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