幼儿创造思维力的培养初探

摘要

现在的时代是高科技的时代,现在的社会瞬息万变。时代的发展要求培养具有创造意识，创造精神和创新能力的孩子。幼儿是想像较为丰富的时期，他们的创造性无所不在。在教育生活中,孩子的想像力和创造力是没有限制的,关键在于育人者如何看待幼儿的创造力,如何正确地加以引导。在教学中,我通过设计贴近幼儿生活的活动，鼓励幼儿大胆创造；与幼儿共同讨论,给幼儿留下思考的空间；与孩子打成一片,在游戏活动中培养幼儿的创造力等方式来培养幼儿的创造思维能力。