口腔医学胜任力教育的文献计量学分析

摘要

目的:从文献计量学角度分析并了解全球口腔医学胜任力教育的现状及发展趋势. 方法:检索PubMed、中国知网数据库中的相关文献进行筛选,对纳入文献的外部特征及研究内容进行归纳分析. 结果:共纳入外文文献121篇,中文文献6篇.文献量随时间增长.美国在该研究领域的论文具有领先优势.刊载研究文献最多的期刊是《牙科教育杂志》.发文量最多的研究机构是美国太平洋大学、密苏里大学和纽约大学.研究内容集中在胜任力模型、教学方法的创新、口腔课程的改革以及评价方法的多样化. 结论:美国和英国是口腔医学胜任力教育领域的研究大国,中国在该领域的学术影响力有待提高,可以在胜任力模型、教学方法、课程改革以及评价方法创新等方面多借鉴欧美的经验.