广西少数民族文化进基础教育校园的实践与反思

摘要

传承和保护民族文化是一项急迫的任务。因此，必须科学地认识少数民族文化传承是一项民族地区基础教育改革内容，其目的是遵循教育规律和少数民族文化传承规律，建立基础教育阶段传承和保护壮族文化的系统机制，利用少数民族文化传承功能提高广西基础教育质量，有效地传承民族文化。科学规划基础教育阶段民族文化传承教育工作，稳步创新政策保障体系。挖掘民族文化资源，探索一脉相承的壮文化传承课程体系。利用充足的经费保障，培养优秀的少数民族文化师资。优秀的师资是民族文化传承达到理想效果的有力保障。建立民族文化研究平台及团队，加强少数民族文化传承的理论和实践研究。