混合式学习：高校课程的设计与开发

摘要

如何通过课程信息化在高校的课程教学中促使大学生进行混合式学习?笔者基于课程信息化的实践,与大家共同探讨相关问题.一、课程信息化与混合式学习课程是学生通过学校的活动所获得的全部经历的总和,也是学校教育活动中的核心部分.课程与教学的信息化也经历了由普通课程到网络课程再到信息化课程,由常规教学到多媒体教学再到信息化教学的一系列变化.同时,学生的学习也由单一的面授转向混合式学习.