基于用户体验的高校研究生新媒体渗透式思想政治教育研究

摘要

研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,关系着高校培养出的人才是否满足国家和社会需要的重大问题.新媒体技术的产生给研究生思想政治教育带来了新的机遇.而新媒体技术强调以人为本、用户至上,注重用户体验和感知.因此,通过对高校新媒体用户体验进行分析,建立高校新媒体用户体验反馈体系并论述其运行模式,最后探讨了高校新媒体用户体验提升对研究生思想教育的促进作用.希望高校能通过加强重视用户体验,提升高校新媒体研究生渗透式思想政治教育的作用.