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论语文核心素养体系构建

摘要

语文核心素养构建包括具体教学目标、内容标准、教学建议、评价标准的语文课程体系,促进学生形成语文核心素养。语文核心素养体系的构建的基础是“人的全面发展”理论,实践的路径是基础教育改革的实现。语文核心素养体系的建构任重而道远,需要解决新课程改革过程中出现的体系内的冲突,以语文核心素养作为基础课程改革的切入点,并进一步的探讨语文课程改革和学生语文核心素养评价体系。语文核心素养体系的构建是一个长期的过程,是在教育者与受教育者交互的生命实践中吸取经验,在理论工作者和一线语文教育工作者的共同实践中,寻找到更适合学生语文核心素养的教育体系。主要从三个方面论述语文核心素养体系建构的思考。

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