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浅析高考地理试题在课堂案例教学中的应用

摘要

本文从学生认知心理特征和教师教学方法入手,以典型高考题为素材,结合其所涉及区域的发展现状,有效创设案例情景,对比分析高考地理试题在课堂案例教学中的应用.最后通过专家点评、问卷调查及数据分析,说明用典型高考题还原为课堂案例的做法达到很好的教学效果.

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