《三字经》的教育特点

摘要

本文通过分析《三字经》的教育特点来考察它作为儿童初学者汉字教材是否合适，以及它作为汉字教材的价值。通过对《三字经》的内容及实用性的考察，《三字经》所收内容的简洁丰富、教育方法的实用性、教育形式的效率性、汉字结构的科学性能在当前教育现场发挥其威力。