自律式網路遊戲教學策略對提升創造力之領域相關技能研究

摘要

本文提出可能提升小学儿童在Amabile创造力成份模式中有关领域相关技能的自律式网路游戏教学策略.本文以此教学策略为中心,并提出自律式网路游戏教学系统之雏形,希望藉由电脑网路科技协助下,辅助学生外在领域技能与内在自我学习认知之提升,提升学生之创造力.