专业学位硕士研究生学习目的和学习需求研究

摘要

通过对M院研究生院入学前参加第二阶段考试和面试的244名在职人员的问卷调查,分析探讨了当前在职攻读专业硕士学位人员的学习需求和学习目的,并针对调查分析的结果提出了启示与建议.调查结果表明:提高个人综合素质以及满足单位的工作岗位需要是目前大多数在职人员攻读高层次学位的主要目的,而他们最主要的学习需求是希望在在职学习中能提升自身系统的专业基础知识并希望通过参与科学研究(学位论文)提高分析问题、解决问题的能力,影响其学习目的和学习需求的主要影响因素为反映生源质量的几大关键因子以及与工作背景有关的因素。