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博士研究生培养质量保障机制的探索与实践

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摘要

准确把握博士研究生教育规律,建立系统的博士研究生培养质量保障理念,建立科学的培养质量保障机制,对保证和提高博士研究生培养质量具有重要作用.围绕博士研究生创新能力培养,从校院两级管理机制、优质生源培育、导师队伍建设、创新激励机制、质量监控与评价机制建设等方面对博士生培养质量保障机制展开分析与研究.

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来源
《全国学位与研究生教育文理科工作研讨会暨2013年学术年会》|2013年|7-12|共6页
会议地点昆明
作者
夏显波;
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作者单位

中国学位与研究生教育学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类研究生教育理论;
关键词
高等院校; 博士研究生; 人才培养; 质量保障; 制度完善;

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