基于'三堂'融通的高职营销商贸类专业创业教育体系的研究与设计——以南京化工职业技术学院市场营销专业为例

摘要

在对国内高职院校创业教育的现状和问题分析基础上,从战略需要、客观需要和内在需要三个方面分析营销商贸类专业建设创业教育体系的必要性.以南京化工职业技术学院市场营销专业为例,重点设计了融入专业人才培养方案之中的"三堂"融通的创业教育体系,实现第一课堂(课程)、第二课堂(活动)、第三课堂(实训)的有机融通.