公共文化设施科普、学校科学教育及社区科普的互动机制与实现

摘要

文化馆、博物馆等公共文化设施以其开放性和实践性在传播科学知识和技术、培养科学精神等方面一直发挥着重要的作用.针对在科普教育中公共文化设施与学校、社区三者机制整合的缺失,探讨在资源共享的社会背景下,如何实现公共文化设施科普与学校科学教育和社区科普三者间的有效衔接和互动,并就此提出公共文化设施科普、学校科学教育及社区科普的互动机制的实施策略.