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ZHONG Qiquan; 钟启泉;
教育部人文社会科学重点研究基地;
华东师范大学课程与教学研究所;
中小学教育; 教师研修; 课程改革;
机译:湖南省中小学教师继续教育指导中心第一期初中校长高级研修班上海名校研修任务圆满完成
机译:推动教学创新 促进教师发展——2009“全国高等学校英语教师教育与发展系列研修班”
机译:打开文化对我国学校领导和教师学习的影响
机译:在大学教学。教师看法的新挑战
机译:迎接中国新课程创新对教师挑战的一种新的跨文化方法论
机译:在Covid-19大流行中的学校重新开放:教师的生活质量同时应对西班牙北部的新挑战
机译:重视和培训基础教育教师:新《国家基础教育计划》提出的挑战性问题教育教师的培训和评估:新国家教育计划提出的挑战性问题
机译:美国承诺回归:我国新的国家安全战略
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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