五措并举科学引领——连云港市教育局助推教师专业化成长回顾

摘要

根据我市教师专业成长的实际情况,从不同阶段教师发展的不同状态出发,摸索了一条较为科学、适合本土实际的促进中小学教师专业成长的培训之路.实践证明，以科研引领教师专业化成长，催生了教师主动发展的活力，增强了教师专业化成长的实力，聚拢了教师奋发向上的向心力。以科研引领教师专业化成长，不仅成为推动学校品牌建设的一个有力抓手，也是实现由单纯重规模、重数量、重速度向重内涵、重质量与重效益转变，突出教育软实力建设的一个重要举措。