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精心部署、稳步推进、深度融合、教学创新——暨南大学全方位打造国际化教学平台

摘要

通过暨南大学网络教学平台的7年的发展建设,认为在教育教学中利用网络教学平台确实可以深化教学改革,创新教学模式,提高教学质量和学生的综合素质,推进学校整体教学信息化水平。但网络教学平台从建设到深层应用并不是一个自发的过程,需要学校根据自身特点,将网络教学平台发展划分不同的发展阶段,并根据各个发展阶段不同的特点有针对性地制订适宜的推广策略,坚持以教学应用为目的,以制度建设为保障,以持续培训为支撑,以宣传推广为手段的宗旨,全心全意为教学为师生提供优质服务,才能促进网络教学平台应用的良好发展,使之成为高校教学不可缺少的重要工具。

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