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控制理论课程教学内容和教学方法的研讨

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摘要

结合高校控制理论课程的一些重点内容和教学方法进行研讨,包括单回路和多回路反馈控制系统的特点和设计方法,根轨迹和伯德图两种设计方法的特点及内在联系,现代控制理论课程如何结合工程实际等几个方面,谈了作者在课程内容精简与充实,课程体系创新与改革方面的看法.

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来源
《2013年全国自动化教育学术年会》|2013年|1-4|共4页
会议地点杭州
作者
Xia Chaoying; 夏超英; Li Donghui; 李冬辉; Zhang Guoshan; 张国山; Xian Bin; 鲜斌; Zuo Zhiqiang; 左志强; Xu Yanbin; 许燕斌; Wang Jiankui; 王剑魁;
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作者单位

中国自动化学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等院校; 控制理论课程; 教学方法;

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