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大学物理实验考核方式改革的探索与实践

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本文分析了国内目前大学物理实验课程考核的现状、以及传统和现阶段物理实验课程考核体系的构成,并根据新形势下对人才的需求、调整培养目标,进行物理实验课程考核方式的探索与实践,从而对实验教学的改革起到积极地推动作用.

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来源
《2013年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会》|2013年|270-272|共3页
会议地点太原
作者
姜芸; 郭永利; 李正;
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作者单位

中国物理学会;

教育部;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类考试;
关键词
大学物理; 实验课程; 考核体系; 教学改革;

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