城乡一体化教育体制的国家支持与社会支持——基于创新社会治理的视角

摘要

城乡一体化教育体制改革的真谛在于促进政府权利合理配置,打破制度单一供给格局,建立多元制度供给结构与建构一套崭新的权利运作规范,从而实现政府支持与社会支持的有效配合来推动城乡教育一体化治理.本文基于创新社会治理的视角,基于"国家与社会"双向的制度供给来诠释城乡一体教育体制国家支持与社会支持的行动逻辑,基于政府意识、能力与效果的局限性来构建国家支持与社会支持的合作畛域.在此基础上,对农村留守儿童教育、随迁子女教育、农民工培训、农村教师培训的国家支持与社会支持的结构特征进行深入分析,进而提出完善城乡一体化教育体制国家支持与社会支持的具体策略.