广州市检验医师规范化培训经验介绍

摘要

检验医师岗位发展出路不广泛：缺乏上层制度文件，对检验医师的岗位职责、考核、职称晋升未进行明确规定，导致检验医师和检验技师混淆不清。对检验结果的临床解读能力欠缺:培训师资仍以技师为主;检验知识较丰富;但临床知识偏弱，同时规培生不能主动的带问题到临床科室轮训;导致部分规培生临床思维欠缺。需要加强检验医师师资队伍的建设，提高师资的整体素质，健全师资认定和考核机制，使检验医师培训进一步标准化、规范化。规培生大多无资格证;如何在保证医疗安全的前提下;培养其独立的工作能力，仍是各大医院面临的一大难题。