牙体牙髓病学临床实习带教体会

摘要

牙体牙髓专业实习具有操作性强、示教视野局限的特点,因此,高质量的完成实习大纲任务具有一定的挑战性.笔者根据南方医科大学现有的教学条件,学生的自身特点总结出一套行之有效的教学方式,不断提高教师素质和业务水平,培养学生积极、主动的学习模式,取得良好的教学效果.临床实习是医学生工作生涯重要的开端，在实习过程中培养良好的习惯可以受益终生。带教老师在对学生严格要求的同时也要培养学生主动学习的能力，激发学生的学习热情，从而提高教学质量，培养出具有良好职业素质、对专业热爱、基本功扎实的口腔医学生。