供给侧结构性改革下网络工程专业应用型人才实践体系

摘要

实践教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大.本文通过分析网络工程专业实践教学的现状与存在的问题,形成了行之有效的'以构思、设计、实现和运作(Conceive、Design、Implement and Operate,CDIO)为理念,教师为主导,学生为主体'的集实践主体、实践评价机制、实践理念、实践层次及实践过程为一体的实践教学体系,并分析了实施该实践体系要解决的关键问题.