知行合一、分层递进的高职大学生创新创业教育模式研究

摘要

高职院校面向全体大学生开展创新创业教育是近年事情.目前,比较公认的成功的创新创业教育模式不多见.为了提高创新创业教育成效,有必要对高职大学生创新创业教育模式进行探索.本文结合高职大学生认知规律和创新创业教育现状,从专业培养方案修订、课程体系设置、师资团队组建、孵化基地建设、机制体制创新、校园文化营造、发展规划制定等角度对构建'知行合一、分层递进'的高职大学生创新创业教育模式进行了实践研究.