中德汽车机电'SGAVE'项目三导向教学模式的实践与分析

摘要

2011年中国教育部与德国五大汽车制造企业(奥迪、宝马、戴姆勒、保时捷、大众)及德国国际合作机构(GIZ)共同推出了中德汽车职业教育项目(SGAVE),作为参与到此项目的一名教师,在教学一线亲自实践三导向教学模式,对项目的实践深有体会,在全文中以真实的总结与描述为同行展示了该项目的教学风貌以及对教学模式的一些思索.时时总结中德职业教育合作的成果和经验,将促进中国职业教育的可持续发展,加速职业教育改革的进程.SGAVE项目的人才培养方案是德国五大汽车制造商以国际化视野合作的成果。通过不断地总结与比较，能更本质地认识国际职业教育发展的思想核心，能更直接地领会SGAVE项目职业教育模式的精髓，为我国现阶段职业技术教育与培训体系的改革提供有价值的借鉴。