加强初中政治课堂生命教育的对策研究

摘要

在道德与法治课开展生命教育的过程中由于缺乏具体的方法论指导,学校及教师的生命教育理念和经验较为缺乏,采用的方法和手段比较单一,导致生命教育效果不显著.因此,在初中道德与法治课中开展生命教育任重而道远.研究者作为一名道德与法治课教师,希望在教学中加强对学生的生命教育.因此提出加强初中政治课堂生命教育的对策研究作为自己的论文题目.鉴于此，研究者提出了加强和改进初中道德与法治课生命教育的对策，如要提升教师的生命教育素养和教师的教学设计能力，就必须加强教师生命知识培训，改善教学手段和教学方法，采用科学的评价体系等。