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推进区域中小学教育质量综合评价改革的实践与思考——以广州市首次阳光评价测试为例

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自2013年被确定为30个国家中小学教育质量综合评价改革实验区之一以来,广州市积极推进中小学教育质量综合评价改革,并于2015年在全市116所试点学校正式开展阳光评价测试.改革取得了一系列初步成效并积累了宝贵的经验,为阳光评价改革工作的深入开展奠定了良好基础,同时存在的问题也为未来的努力指明了方向.

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来源
《第二届全国教育实证研究专题论坛》||1-8|共8页
会议地点上海
作者
Hu Zhiqiao; 胡志桥; Zhu Huawei; 朱华伟; Yang Jianhui; 杨健辉; Li Liyun; 李莉芸;
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作者单位

华东师范大学全国教育科学规划领导小组办公室;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类
关键词
中小学教育; 教育质量; 综合评价;
入库时间 2022-08-17 11:16:44

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1. 推进区域中小学教育质量综合评价改革的实践与思考*--以广州市首次阳光评价测试为例 [J] . 胡志桥 ,朱华伟 ,杨健辉 . 现代教育论丛 . 2016,第003期
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