OECD国家公立初中教师工资与教学时间关系研究

摘要

教师工资和教学时间是衡量教师日常生态环境的两个主量度,两者不仅是对教师工作的物质肯定、劳动强度的反映,也是吸引并稳定教师队伍的主途径.本文以Education at a Glance:OECD Indicators(2005-2013年)相关数据为基础,从横向和纵向两个角度明晰OECD加盟国公立初中教师工资和教学时间的分布及变化情况.研究发现,以色列、希腊、卢森堡、葡萄牙和澳大利亚等国的教师工资与教学时间呈正相关,而日本、匈牙利、丹麦、英格兰、美国和冰岛等国,教师工资与教学时间呈负相关.