微信支持的高校翻转课堂教学模式设计与实现——以“高级语言程序设计”课程为例

摘要

移动互联网技术的发展催生了移动终端APP的教学应用,微信的潜在教育功能为翻转课堂教学中的学习者提供了有效的学习支持.该研究将微信平台与翻转课堂有效结合,在探讨翻转课堂和微信学习的内涵基础上,结合国内外关于翻转课堂的研究现状,提出了微信平台支持下的高校翻转课堂教学模式,并以“高级语言程序设计”课程为例搭建了一个微信学习平台,通过微信后台学习监控数据探讨学生的在线学习行为,并就促进微信平台与翻转课堂融合提出适用性策略.