大学生对心肺复苏认知视野下的知晓率与现状分析

摘要

目的:通过对地方院校(非医学院校)体育与非体育专业学生进行调查分析,了解地方院校学生对心肺复苏(CPR)知识的认知现状与需求情况,以提高CPR 知识社会化普及率. 方法:采用随机抽样方法进行CPR 知识认知及需求的问卷调查. 结果:20％的大学生对CPR基本了解,86％的大学生认为CPR 知识与自身密切相关,83％的大学生认为需要普及CPR 知识. 结论:大学生对CPR 知识的认识水平普遍较低,对CPR 知识求知度很高,实际应用中没有正确的操作技能;亟待采取多种形式,加强学校主渠道教育和自主学习的途径,进一步普及大学生急救知识提高救助能力.