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从管理走向治理的政策博弈与选择——以广东高等教育政策文本为中心

摘要

完善高等学校治理结构,建立现代大学制度,是高等教育现代化的逻辑走向.此进程中的多重博弈与困境需要政策的进一步调适.文章从政策文本分析角度,分析现行政策的内在矛盾与抵牾,审视政府行走于管理与治理之间的矛盾,力图厘清政府与高校的边界,重塑高校治理的外部结构,探究由管理走向治理的条件与路径.

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