小学课外体育锻炼现状分析、研究

摘要

课外体育锻炼是体育活动的组织形式,是学生身体素质发展的重要保证.本文通过对小学生参加课外体育锻炼的现状,以及影响积极参与的因素及喜爱的运动项目和锻炼形式等进行了调查与分析,提出了强化体育意识、加强活动指导、布置体育家庭作业、组织体育竞赛等对策和措施,以促进学生身体素质的提高和体育新课程标准的有效实施.大力支持兴趣爱好相同的小学生自愿组合，结伴进行锻炼，利用同学之间相互影响、相互监督的作用，充分调动小学生自我管理的积极性，形成互相关心、互相鞭策、互相学习的氛围，使他们在愉快的心情中锻炼，达到增强体质、提高技能的目的。