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曹飞;
北京教育科学研究院;
中小学生; 综合素质评价; 教育评价理论; 激励性评价; 间接评价;
机译:评价理论与实践在网络安全教育中的应用
机译:通过体育教育发展中小学生发展的情感教育:文献综述
机译:识别,支持和发展中小学生数学天赋的实践:一系列国家报告的揭幕战
机译:评价理论与实践在安全教育中的应用
机译:相对于1988年普通教育发展测试的可靠性,与1988年普通教育测试的相关性以及对1988年普通教育发展测试的成功预测能力而言,这是1988年官方普通教育发展实践考试的一项验证研究。
机译:研究生医学教育的国际卫生经验:对博士生人口的毕业生临床实践的影响经验丰富的人口培养培训的临床实践:培训毕业生临床实践的疗效分析。
机译:元评价对评价理论和实践发展的贡献:探索性研究。
机译:丰富生命:克服发展中国家的维生素和矿物质营养不良。实践发展
机译:自然语言,平面场,记录管理和文件系统,用于定义,集成和操作包含最佳实践的记录,并建立协作对等网络以发展新的最佳实践记录
机译:Phronesis改进方法,用于分析,干预,发展,维护和/或控制组织和/或社会过程和/或实践。它的一种特定类型是Phronetic变态方法,它是phronesis变态方法的一部分或特定实践
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