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初中学生父母职业和文化与自我效能感的关系研究

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以邯郸初中学生为被试,采用单因素方差分析法考察初中学生父母职业和文化与自我效能感的关系.结论:初中学生自我效能感呈现显著的学校差异,但无年级差异.父母亲不同职业及不同文化程度下初中生的自我效能感有显著差异.

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来源
《第七届河北省社会科学博士论坛》|2014年|432-440|共9页
会议地点石家庄
作者
金光华;
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作者单位

河北省社会科学界联合会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类学生;学生心理学;
关键词
初中生; 自我效能感; 父母职业; 父母文化程度;
入库时间 2022-08-17 10:37:20

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