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科技馆展厅内的创客教育尝试

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本文对"创客""创客空间"等概念进行了阐述,并且介绍了创客教育目前的国内外发展态势,尤其是在科技场馆内的开展情况.同时,以"3D模型的设计与打印""借助光的力量"等教育活动为例,介绍了在中国科技馆展厅内结合展品展项开展让普通观众能更直接地认识创客,体验创客教育活动的尝试,并对如何使科技馆成为创客教育的一个重要场所进行了探讨.

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来源
《第七届馆校结合科学教育研讨会》|2015年|71-76|共6页
会议地点长沙
作者
唐剑波; 李沫; 赵荃;
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作者单位

中国科普研究所;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众性科学研究工作;
关键词
科技馆; 教育活动; 创客空间; 三维打印;
入库时间 2022-08-17 11:14:23

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