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民办学校分类管理:冲突与调适

摘要

中国对民办学校实施分类管理的大局总体已定,但由于中国民办学校体量庞大、举办主体情况迥异,当前分类管理制度尚未真正落实落地.本文从明确产权归属、完善税收政策、健全相关制度和延长过渡期限等四个方面,结合具体国情,提出相关解决措施.

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