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翻转课堂理念下的初级汉语阅读教学模式

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本文运用翻转课堂的相关理念,结合初级对外汉语阅读教学的特点,尝试构建出一种课前学生自主学习阅读材料及生词,课上训练阅读技巧,提升阅读理解水平并展示学习效果的教学模式,并介绍了具体的操作方法.从教学实践的效果和学生的反馈来看,该模式教学效果显著.

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来源
《第十届中文教学现代化国际研讨会》|2016年|266-272|共7页
会议地点首尔
作者
WANG Lei; 王磊;
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作者单位

中国中文教学现代化学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法、教学工作;
关键词
对外汉语教育; 自主学习; 课前阅读; 教学模式;
入库时间 2022-08-17 11:14:58

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