智慧学习环境下高校微课资源体系的构建与应用

摘要

智慧学习环境是普通数字化学习环境的高端形态,学生可以通过多样化学习资源平台获取知识,建立个性化知识体系.微课作为一种新型教学模式和学习方式,更适合学生自主探究学习.教师在知识管理思想指导下,运用元数据将微课知识点之间按照语义关系链接,构建具有智慧特征的微课资源体系.通过智慧平台对学生的学情及时反馈,指导学生构建个性化学习框架,培养适应时代发展的、具有创新意识和创新能力的高素质人才.