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向学习化社会迈进—２１世纪的建筑教育和青年建筑师

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来源
《第二十一届世界建筑师大会》|1999年|65-69|共5页
会议地点北京
作者
仲德昆;
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作者单位

中国建筑学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类劳动力;
关键词
建筑师; 知识创新; 建筑教育;
入库时间 2022-08-17 10:32:50

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1. “终身教育”与“学习化社会”——21世纪教育发展的主导思想 [J] . 李小融 . 四川省干部函授学院学报 . 1999,第002期
2. 远距离开放教育在建设21世纪终生教育和学习化社会中的作用 [J] . 韦吉特 ,杜亚琛 . 开放教育研究 . 1998,第004期
3. 数字建筑的三层境界——写给21世纪的青年建筑师 [J] . 刘育东 . 城市建筑 . 2010,第006期
4. 21世纪世界建筑走向：青年建筑师学术研讨会综述 [J] . . 世界建筑 . 1997,第001期
5. 终身教育与终身学习:21世纪学习化社会的基石 [J] . . 职业技术教育 . 2000,第033期
6. 建筑教育与青年建筑师 [C] . A·古德利亚夫采夫 . 第二十一届世界建筑师大会 . 1999
7. 论学习化社会的教育机会均等——兼议中国教育机会均等的实现 [A] . 孙晓丽 . 2003

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