新专业体系下制图课的教学改革

摘要

为了适应信息社会的发展，教育部于1997年颁布了新的专业体系结构，专业由原来的504个压缩到249个，专业面大大拓宽，要求高等学校增减出基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的专门人才，各高校原有的专业体系和课程体系都必须相应调整。对此，该文就专业体系下的制图课程内容调整与重组作了简要的论述。